Wir verstehen uns als Schule der Potenzialentfaltung mit Schwerpunkt auf der sozio‑emotionalen Entwicklung. In unserer Tagesschule für Kinder und Jugendliche mit besonderem Förderbedarf im emotional‑sozialen Bereich finden sie einen geschützten Ort, an dem sie ihre Stärken entdecken, ihr Selbstvertrauen aufbauen und ihr Verständnis von sich selbst weiterentwickeln können.
Wir unterstützen sie dabei, schulische Fähigkeiten und persönliche Kompetenzen aufzubauen, damit sie ihre Schulzeit nach Lehrplan 21 erfolgreich durchlaufen. Sei es für eine Reintegration in die Regelschule, für einen gelingenden Übergang in die Berufswelt oder für die nächste Etappe ihres Lebenswegs.
Besonders wichtig ist uns, dass sich alle Schülerinnen und Schüler wertgeschätzt fühlen und sich als Teil einer unterstützenden Gemeinschaft erfahren. In unseren Lernräumen der Sonderschule Verhalten erhalten sie die Möglichkeit, eigenständig, entdeckend und erfahrungsorientiert zu lernen, begleitet durch Lehrpersonen und sozialpädagogische Fachpersonen, die die sozio‑emotionale Entwicklung gezielt fördern.
Unsere Tagesschule umfasst sechs Tagesschulklassen. Diese Klassen decken die drei Zyklen des Lehrplans 21 ab. Vom Kindergarten bis zur 3. Sekundarstufe (inklusive 10. Schuljahr). Die Kinder und Jugendlichen sind altersgemischt. Das hilft ihnen, voneinander zu lernen und sich gegenseitig zu unterstützen.
Zur Schule gehört eine sozialpädagogisch betreute Tagesstruktur. Dort können die Schülerinnen und Schüler ihre Hausaufgaben machen, zusammen spielen, sich austauschen und üben, Konflikte gut zu lösen. Die Tagesstruktur bietet ihnen einen klaren Tagesablauf und verlässliche Bezugspersonen.
Wir fördern Kinder und Jugendliche ganzheitlich:
Unsere Schulumgebung ist ein wichtiger Teil des Lernens. Rund um die Tagesschule finden Kinder und Jugendliche Elemente, die sie zum Entdecken und Verstehen einladen. Dazu gehören zum Beispiel ein Insektenlebensturm und ein Schulgarten.
Im Insektenlebensturm beobachten die Schülerinnen und Schüler, wie verschiedene Insekten leben und welchen Platz sie in der Natur haben. Im Schulgarten pflegen sie Pflanzen, erleben den Jahreskreis und sehen, wie aus Samen Gemüse, Blumen oder Kräuter wachsen.
Diese Erfahrungen helfen ihnen, Zusammenhänge besser zu verstehen: zwischen Mensch und Natur, zwischen Pflege und Wachstum, zwischen Verhalten und Wirkung. Lernen findet so nicht nur im Schulzimmer statt, sondern auch draussen – mit allen Sinnen, im Tun und im gemeinsamen Austausch.
Unsere Schulplätze werden von der Dienststelle Volksschulbildung des Kantons Luzern (DVS) zugewiesen. In Absprache mit dem Kanton Luzern steht unser Angebot auch Kinder und Jugendlichen aus anderen Kantonen offen.
Kinder und Jugendliche, die einen besonderen Förderungsbedarf im Bereich Verhalten und sozio-emotionale Entwicklung aufweisen und eine Sonderschulung benötigen, werden durch die Dienststelle Volksschulbildung der Sonderschule zugewiesen.
Dienststelle Volksschulbildung – Sonderschulung
Kellerstrasse 10
6002 Luzern
T 041 228 73 17
Hier finden Sie mehr Informationen im Web: volksschulbildung.lu.ch
